背景介紹
高同學(xué)，211/985大學(xué)，機(jī)械工程專業(yè)
GPA:3.41，IELTS: 7，GRE: 316
收獲OFFER
Columbia ME，UCSD ME
開學(xué)第二周結(jié)束的時候，上了一節(jié)讓人神清氣爽的動態(tài)系統(tǒng)建模，和同學(xué)一起在公寓里做了頓周末餐。感覺生活學(xué)習(xí)也算是逐漸穩(wěn)定下來了，也覺得是時候回顧一下這一年多的申請了。
本科的時候，不管做研究也好，項目也好，查閱文獻(xiàn)的過程中，總是能看到卡梅，西北，佐治亞理工，MIT這些名字占據(jù)著文獻(xiàn)的頁腳。記得有一次聽專家報告，他說，我們不能總是說人家MIT做了什么，人家斯坦福有什么主意，我們能不能提出一些自己的想法呢?不能說這句話對我有多大的觸動，但完全能夠拿來作我在大學(xué)階段擬定出國計劃的總結(jié)。
1、說說申請
大三的那個春天，我的申請開始了。在與至領(lǐng)留學(xué)孫革洪老師的團(tuán)隊簽約之前，雅思已經(jīng)進(jìn)行了一次考試，也從各個渠道了解了一下各個心儀的學(xué)校，但自己真正開始想要著手申請時卻又感覺不知從何下手，這也是我將自己的留學(xué)申請拜托給孫老師團(tuán)隊的原因。于是，三月開學(xué)伊始，孫老師和他的團(tuán)隊就帶著我梳理了接下來申請過程中應(yīng)該準(zhǔn)備和提升的事項。
之后，五月末，自認(rèn)為CV中最拿得出手的項目完成，七月GRE雅思連考，八月末選校，九月GRE再考，十月申請材料準(zhǔn)備，十一月文書全部完成，十二月申請全部提交，一月哥大面試通知，三月哥大offer，四月選擇哥大，五月簽證疫苗，六月完成材料補(bǔ)齊，七月準(zhǔn)備出發(fā)，八月就早早的開始了紐約生活……
這么一數(shù)，感覺每個月似乎都只有一件事情，但實際上很多事情的跨度都不止一個月，而每件事的完成也遠(yuǎn)非在待辦事項前打個勾那么簡單。下面我就取其中兩件事情來說說吧。
2、推薦老師“失信”
記得十一月下旬的時候，某一位推薦人通知我無法繼續(xù)進(jìn)行推薦，而伯克利的申請截止日期在大概十五天以后。更換推薦人意味著重新整理相關(guān)的推薦信息，重新擬寫、修改推薦信，而這一推薦的中斷也讓我不禁擔(dān)心會不會再次出現(xiàn)相同的情況。得知這一情況后，孫老師很快就從我之前整理的項目經(jīng)歷中幫我重新篩選推薦人。
值得慶幸和感謝的是，新的推薦人很快就聯(lián)系到了，而在我整理完推薦信相關(guān)信息的第二天，新的推薦信也從文書老師那里發(fā)了過來。我當(dāng)時是雀躍的，盡管最后沒能拿到伯克利的offer，我還是十分感謝各位推薦老師以及中介老師們。
而推薦信事宜并不是就這樣就完成了，比如推薦信提交后推薦老師收不到推薦鏈接這種事情可以說是家常便飯，那段看著材料齊全，推薦鏈接收不到的日子真的是很掉頭發(fā)。因此，在確定推薦人之前與推薦人充分溝通，提交后與中介老師以及推薦老師們即時交流還是十分重要的。
3、哥大面試
另一個插曲發(fā)生在哥大面試的時候，感覺是自己頭鐵導(dǎo)致的結(jié)果，再次像中介老師們表示抱歉和感謝。本來與孫老師商量的是先多準(zhǔn)備兩天，然后需要的話可以由孫老師他們組織一個預(yù)演(Mock Interview, 模擬面試)，但是當(dāng)天晚上，因為三道題沒做而睡不著的我點(diǎn)開了鏈接。當(dāng)時似乎是晚上十點(diǎn)多的樣子，我計劃一個小時做完，然后定心睡覺，結(jié)果在第一題答完后，視頻上傳始終沒有一點(diǎn)進(jìn)度。這就陷入了刷新也不敢，睡覺更不敢的情況。
在電腦跟前坐了四十多分鐘后，我選擇了打擾孫老師。而整個申請小組的老師們，趙老師和李老師也立即開始搜集信息，尋找解決的辦法。最終問題是解決了，面試從結(jié)果上來看似乎也不錯，而完成的時間大概是后半夜將近兩點(diǎn)的樣子吧，而這段時間，老師們都沒有睡，在面試完成后，才在群里表示祝賀和互道晚安，沒有一點(diǎn)責(zé)備的意思。
4、說說選校
最先收到的兩張offer來自UCSD和Columbia，而杜克，西北，UCLA，賓夕法尼亞這些學(xué)效的拒信來得同樣的早，由于哥大給予的考慮時間極短，在權(quán)衡了哥大和其他尚未給出答復(fù)的學(xué)校之后，我便開始在UCSD和哥大中進(jìn)行抉擇。以讀博為出發(fā)點(diǎn)，從讀博的角度來看工作機(jī)會我認(rèn)為并不十分重要，重要的是能跟想跟的教授，做想做的項目。因此在選擇的時候我多次反復(fù)的看了兩個學(xué)ME教授的項目，而通過比較，我在哥大找到了更多我想做的東西，因此我最終舍棄了UCSD，并且最終前往了哥大。
5、說說哥大
很多好的東西都有一個缺點(diǎn)，貴。哥大也屬于這些好東西里的一個，但只要性價比在，貴是可以接受的。取一點(diǎn)來說，哥大的ME在學(xué)習(xí)上還是十分具有開放性的。對于具體的ME方向哥大不進(jìn)行限制，除了給出的track之外，學(xué)生可以和advisor討論自己想選擇的方向，擬定選修的課程。而課程的選擇，對ME的學(xué)生來說，MS畢業(yè)條件中與課程類別相關(guān)的是須選修5門涉及ME的課程和1門數(shù)學(xué)類課程，沒有必修要求，只需要方向明確。畢業(yè)所需的剩下的4門課，可以選CS，可以選EE，甚至可以選非工學(xué)院的課程，而唯一的要求就是要經(jīng)過自己的advisor的同意，只是CS的課很難搶就是了。
說到advisor，不知道別的學(xué)校有沒有這個設(shè)定，哥大的advisor并不是自己選擇的，似乎也不是advisor選擇的自己，同樣也不是國內(nèi)的帶自己進(jìn)課題組的研究生導(dǎo)師，我覺得是類似于班主任的存在，討論學(xué)業(yè)和生活的問題。當(dāng)然學(xué)業(yè)的問題也并不是只能找自己的advisor討論，我的選課就是與自己想進(jìn)的課題組的教授討論的。而關(guān)于research或是thesis，完全則是由教授，advisor和自己確定的，工學(xué)院不僅不限制ME的學(xué)生只能選ME的教授，還會通過郵件的方式將各個department中尋找學(xué)生的教授、博士生以及項目需求通過郵件告知我們。所以修行還是靠自身啦。
今天是第三周的第一天，有些課程開始布置起兩周的大作業(yè)，有些課程還在布置理論相關(guān)的紙筆作業(yè)，感覺真正穩(wěn)定下來之后，什么吃飯呀都不是什么事，也就是剛來的時候發(fā)發(fā)微信的話題，真正的挑戰(zhàn)還是在學(xué)業(yè)之中，目前還不是很大吧，但略略感覺有一些了。不過我覺得既然出來了，自然是奔著挑戰(zhàn)來的，如果一路劃水，即便畢業(yè)，又有何益?
